Učenci 9. c so med urami matematike razmišljali o svoji sanjski hiši. Sestavili so jo kar iz odpadne embalaže, nekateri pa so izdelali prostore iz mrež geometrijskih teles. Makete sanjskih hiš so bile v pomanjšanem merilu, ki so ga učenci uporabili za izračun velikosti prostorov v naravi. S temi podatki so nato izračunali ploščino tal, prostornino in površino prostorov, … Nekateri učenci so razmišljali tudi o stroških, ki bi nastali, če bi nekatere prostore tlakovali s ploščicami, parketom ali če bi prostore prebelili.
Nastale so čudovite sanjske hišice.
mentorica Suzana Harej